UNIDAD 5
Conocer las características de la comunicación lingüística: se vuelve a temas estudiados en comunicación lingüística
Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificación
Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todas las personas: gracias al conocimiento podemos ser más empáticos y respetuosos.
Producir textos propios del ámbito comunicacional: ésto lo trabajamos en todas las unidades.
¿QUE HACE COMUNICACIONALMENTE EFICAZ A UN TEXTO?
Un texto se vuelve eficaz cuando se usan estrategias discursivas, que son un conjunto de elementos lingüísticos.
¿COMO FUERON CONSTRUYENDOSE LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE?
Se construyeron a partir de dos vertientes más importantes el funcionalismo y formalismo.
LOS TEMAS DE ESTA UNIDAD SE RELACIONAN CON OTRAS:
El documento Z se relaciona con la perspectiva sistémica y la intersubjetiva. También con la perspectiva semiótica y perspectiva discursiva. Y algunos temas de la unidad 5 como: mecanismos cohesivos, se relacionan con nivel morfológico, clase de palabra y perspectiva semiótica. Coherencia se relaciona con formación de oraciones en castellano(unidad 4). Estrategias discursivas se relaciona con registros (unidad 2)
Análisis del texto:
En esta ocasión trabajé con mi compañera Sol Prudencio.
Acá dejo el link del documento de Word
https://drive.google.com/file/d/1_9guA4CAUstNUKHmHaC4HWhxJ6PmlgXd/view?usp=drivesdk
No olviden pasar por su blog:
https://soolprudencioo.blogspot.com/?m=1
MAPA MENTAL
Acá les dejo el link del mapa mental con el que venimos trabajando a lo largo de la materia. Tiene todos los arreglos solicitados y la información importante de esta unidad.
https://www.mindomo.com/es/mindmap/7a89d87dc32e41d3958ad562c2252154
Y así damos por concluida está unidad!!!


Hola Marina!
ResponderBorrarMe gustó mucho tu blog, esta completo, ordenando y muy preciso. Que tengas mucha suerte!!
El avatar está correcto.
ResponderBorrarMenciona los objetivos de la materia y fundamenta adecuadamente cómo han sido trabajados.
El posteo responde a la pregunta de la materia.
La relación de los temas de la unidad con el resto del programa es correcta
Análisis textual
Las preguntas 1,2 y 3
Corresponden ser y es
Pregunta 4
Falta analizar mecanismos
Pregunta 5
Las relaciones lógico semánticas deben ser entre dos enunciados
En el mapa mental la infografía de Saussure está correcta y se relaciona adecuadamente con las ciencias del lenguaje que brinda sus principales aportes
La Sociolingüística se relaciona con la vertiente correspondiente.
La co evaluación es correcta
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Muy buen trabajo
Nota final 90 p.